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Rechercher | école nationale supérieure de paysage

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  Actualités Cours : Le village : relations sociales et spatiales en contexte rural

  Comprendre, analyser et projeter les mutations du village rural contemporain

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  Actualités Institutionnel : L'ENSP intègre le réseau ArchiRès

  Le réseau national des bibliothèques des écoles d’architecture et de paysage

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  Actualités Cours : Restitution Atlas 2024

  Balade sur le toit du monde occidental, on va Ouche ?

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  Événement Conférence : Woods go urban

  Du jeu. 25 avr. 2024

  Horaire 16hà - 20h

  Gratuit, Sur inscription

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  Acteurs Chercheur : Marion Brun

  Fonction Ingénieure de recherche

  Entité Laboratoire de recherche en projet de paysage

  Contacter par courriel

  Téléphone +33 (0)1 39 24 62 37 / +33 (0)6 76 77 15 01

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  Publications Brochure

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  Sciences de la Vie et de la Terre

  Livret pédagogique

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  Publications Brochure

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  Promenades littéraires

  Livrets pédagogiques sur le thème de la littérature

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  Publications Brochure

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  Du Potager à la table du Roi

  Livret pédagogique sur le thème de l'histoire

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  Publications Brochure

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  Une histoire française

  Livret pédagogique sur le thème de l'histoire

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  Publications Brochure

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  Dossier pédagogique

  Préparer sa visite de classe au Potager du Roi

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  Projets politique des publics : Différents formats d'intervention

  Exemples avec les actions menées en 2021-2022

  L'École nationale supérieure de paysage a mené avec huit établissements d’enseignement partenaires, sur l'année scolaire 2021-2022, des projets d’Éducation Artistique et Culturelle explorant de différentes manières les thématiques du jardin et du paysage.

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  Projets politique des publics : L’art du paysage - observer, comprendre et penser son environnement

  Résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire

  En lien avec les Académies de Paris, Créteil et Versailles, l’École nationale supérieure de paysage met en oeuvre, grâce au soutien de la Drac Île-de-France, le projet L’art du paysage – observer, comprendre et penser son environnement pour la mise en place d’une résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire sur l’année 2022-2023.