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Rechercher | école nationale supérieure de paysage

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  Projets thèses : Passage à paysage

  Une analyse multi-scalaire retrospective et spéculative de la construction des paysages agricoles par la migration humaine, cas d'étude la Vallée de la Willamette, États-Unis

  Projet de thèse de Suzanne Katz, sous la direction de Sylvie Salles et de François Mancebo - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : Agroforesterie et projet de paysage

  La transition territoriale par le paysage productif

  Projet de thèse de Simon Lacourt, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : La pratique du design au service de l’habitant

  Conception de démarches et d’outils de médiations paysagères dans le contexte du Parc naturel régional de l’Aubrac

  Projet de thèse de Rémy Teyssèdre, sous la direction de Patrick Moquay et de Xavier Guillot (ENSAP Bordeaux) - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : De la représentation à la reconnaissance des paysages du Liban

  Vers la constitution d'un atlas de paysage ?

  Projet de thèse de Joe Abi Hayla, sous la direction d'Yves Petit-Berghem et Ghaleb Faour (Université libanaise) - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : La transition socio-écologique au filtre des pratiques jardinières habitantes

  Le jardin potager comme lieu d'une appropriation citoyenne de la transition paysagère ?

  Projet de thèse de Flora Rich, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : Habiter la vallée de la Seine amont

  Enjeux métropolitains de l'intégration du risque d'inondation et de la biodiversité

  Projet de thèse de Cesar Silva Urdaneta, sous la direction de Patrick Moquay et avec le concours d'Alain Freytet - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.