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Rechercher | école nationale supérieure de paysage

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  Projets politique des publics : L’art du paysage - observer, comprendre et penser son environnement

  Résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire

  En lien avec les Académies de Paris, Créteil et Versailles, l’École nationale supérieure de paysage met en oeuvre, grâce au soutien de la Drac Île-de-France, le projet L’art du paysage – observer, comprendre et penser son environnement pour la mise en place d’une résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire sur l’année 2022-2023.

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  Publications Les Carnets du paysage

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  n°28 Le musical

  Les Carnets du paysage

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  Publications Les Carnets du paysage

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  n°4 Désir de patrimoines

  Les Carnets du paysage

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  Publications Les Carnets du paysage

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  n°3 Le paysage entre art et science 2, relier

  Les Carnets du paysage

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  Publications Les Carnets du paysage

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  n°2 Le paysage entre art et science 1, dépeindre

  Les Carnets du paysage

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  Publications Ouvrage

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  Jardins en politique

  Avec Gilles Clément

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  Projets thèses : Passage à paysage

  Une analyse multi-scalaire retrospective et spéculative de la construction des paysages agricoles par la migration humaine, cas d'étude la Vallée de la Willamette, États-Unis

  Projet de thèse de Suzanne Katz, sous la direction de Sylvie Salles et de François Mancebo - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : Agroforesterie et projet de paysage

  La transition territoriale par le paysage productif

  Projet de thèse de Simon Lacourt, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : La pratique du design au service de l’habitant

  Conception de démarches et d’outils de médiations paysagères dans le contexte du Parc naturel régional de l’Aubrac

  Projet de thèse de Rémy Teyssèdre, sous la direction de Patrick Moquay et de Xavier Guillot (ENSAP Bordeaux) - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : La transition socio-écologique au filtre des pratiques jardinières habitantes

  Le jardin potager comme lieu d'une appropriation citoyenne de la transition paysagère ?

  Projet de thèse de Flora Rich, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : Influence des recherches plastiques dans la conception des projets de paysage et les pratiques paysagistes contemporaines

  Quelle(s) convergence(s) entre peinture abstraite et conception paysagiste ?

  Projet de thèse de Caroline Bigot, sous la direction de Sylvie Salles et avec le concours d'Olivier Marty - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Acteurs Enseignant : Agnès Prévost

  Fonction Enseignante

  Entité Département Arts

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