Training Classe préparatoire aux études de paysage : Classe préparatoire aux études de paysage CPEP1

Présentation

La première année de Classe préparatoire aux études de paysage de l'École nationale supérieure de paysage est exclusivement consacrée à des enseignements propres au paysage. Elle permet d'accéder à la deuxième année du cycle préparatoire aux études de paysage (CPEP2) menant au Diplôme d'État de Paysagiste par la voie interne du concours commun national.

La nature, le vivant, le terrain - ce qui se passe hors les murs - a une place essentielle dans nos vies et nos projets.  « S’immerger dans le paysage : vers une compréhension sensible et critique du site » est son fil conducteur.

Une approche sensible, corporelle et située du paysage organise l’année. Les étudiants apprennent à observer, décrire, explorer et interpréter un site à travers une immersion in situ. Ils sont initiés à la collecte, à l’analyse et à l’organisation d’indices, ainsi qu’au croisement de différentes formes de représentation du paysage.

Le travail pédagogique vise à développer un regard critique sur ces représentations en encourageant l’expression d’un imaginaire. Le site, nourri par l’expérience et l’analyse, sert de socle à l’émergence progressive d’un nouveau regard sur le paysage puis d’un projet spatial.

Organisation de l'année

Une articulation constante entre les apprentissages théoriques et la pratique du projet de paysage organise l’année en quatre séquences pédagogiques  (UE)  intitulées comme suit  :

• Paysages traversés, 
• Paysages habités, 
• Paysages cultivés, 
• Paysages partagés

Ces séquences sont ponctuées de temps forts :

Admissions

La première année du cycle préparatoire aux études de paysage est ouverte aux lycéens préparant un Baccalauréat général ou technologique ou professionnel et aux étudiants déjà titulaires du Baccalauréat ou équivalent.

Les candidatures sont transmises exclusivement sur Parcoursup. Le recrutement se fait en une phase.

Examen du dossier

La sélection est réalisée en examinant le dossier Parcoursup de chaque candidat. Ce dossier comprend : le parcours scolaire, les bulletins de notes, la lettre de motivation, la fiche Avenir ainsi que les rubriques "Autres projets" et "Mes activités et centres d'intérêt".

Une attention particulière est portée aux notes obtenues aux épreuves anticipées de français (écrit, oral), aux notes de mathématiques, d'enseignements scientifiques et de philosophie obtenues en classes de première et de terminale et au baccalauréat le cas échéant.

Conseil aux candidats :

Dans la rédaction de leur projet de formation, les candidat.e.s sont invité.e.s à exprimer leur sensibilité aux paysages qui les entourent ou qu’ils ont traversés, leur relation aux différents paysages qu’ils connaissent. L’accent pourra être mis sur les idées que se font les candidat.e.s sur le métier de paysagiste concepteur et sur les enjeux de ce métier.